Ljudmiljön inom förskolan, skolan och högskolan är under all kritik. Det konstaterar Hörselskadades Riksförbuind (HRF) efter flera undersökningar bland lärare och studenter.
- Regeringen borde tillsätta en bullerkommission som ser över ljudmiljön i alla lärande miljöer, säger Jan-Peter Strömgren, HRFs förbundsordförande.
Redan i februari i år föreslog HRF att det skulle tillsättas en bullerkommission som ser över hur ljudmiljöproblemen inom förskola och skola kan lösas. HRFs undersökningar, som presenterades i rapporten "Kakofonien", hade då visat att två av tre lärare/förskollärare upplever att ljudmiljön är ett problem varje dag/varje vecka.
Nu har HRF gjort en ny undersökning som visar att problemen finns även vid högskolan: Fyra av tio studenter har problem med ljudmiljön. De har problem med minne, koncentration och kommunikation.
Ljudmiljön har stor betydelse för inärningsförmågan. Det har bland annat forskaren Robert Ljung kommit fram till. Han tycker därför att ljudmiljön måste tas i beaktande vid utformning av lokaler där kommunikation och inlärning är av central betydelse.
Läs HRFs pressmeddelande »
Läs mer om HRFs ljudmiljöundersökning i högskolan (pdf) »
Artiklar och inslag i media om undersökningen »
Skriv ny kommentar